不要把教学楼变成“监狱”

2017-05-30 07:21:13

根据河北青年报的官方微博报道,一些网友发布了衡水第二中学的照片教学楼的地板用铁栏杆密封有网友说,“衡水的中学真的不会让学生跳楼 “”另有网友也在微博上证实,说你没有弄错,这里是学校,这里是衡水二号,为了防止学生跳楼,这与“监狱”没有什么不同 (中国青年网4月21日)学校的教学质量是可以理解的,但应该注意防止学生跳楼的方法,为什么不考虑为什么学生应该跳楼学生的学业负担沉重,心中压力很大学校在掌握教学质量的同时,应考虑学生的心理问题这个时代的高中生基本上都是在“蜜罐”中长大,没有经历过任何挫折,心中容忍度差笔者认为,除了培养学生成绩优秀的学生外,学校不应忽视对这些学生的思想教育学业成绩只是衡量学生是否优秀的标准始终倡导素质教育但是,在实际操作中,由于学校的测量,教师的成就,社会和家长的主要关注点在于这所学校有多少关键点,多少知名品牌等,所以“素质教育”已成为一个口号在过去的二十年里,中国名牌大学的中毒事件和谋杀事件都反映了教育问题那些对生活无动于衷,心灵扭曲的人心中震惊了社会杰出成就和人才有何意义教学楼变成了“监狱”,学生们待了一会儿,但是关闭了多长时间要成为一个有才能的人,一个成年人,一个心智健全,性格高尚的人,可能比学习富五车的人更重要但却毫不犹豫地为自己损害他人的利益我不反对以衡水学院,衡水二中,安徽茂坦工厂中学等为代表的教育模式毕竟,这些学校是父母心目中的理想高中他们认为他们在这里,好像他们还是个孩子一样脚已进入大学,孩子对学校完全放心,但忽略了学校此时所扮演的角色只是“教学”,不顾“培养人”在孩子们应该“反叛地”“玩耍”的时候,他们只能被迫选择学习,好像他们的世界只剩下一次考试我接触过几位剑桥交换生作者并不羡慕他们的知识有多广泛,愿景有多广泛,只有每个人的面孔都是真诚,有力,乐观和自信的学校,社会和家庭也承担着教育儿童的责任他们不仅拥有出色的学术成就,而且还需要一个心智健全,个性高的孩子他们与孩子们交流,更多地关注孩子,而不是枷锁为了相信十多年的教育成就,学生们也拥有了一个自由的世界他们相信学生只会乐意“跳上房子”,